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INTERVENTIONS et PROJETS SCOLAIRES (Département 04)

Année scolaire 2022/2023 :

  • École élémentaire Paul Lapie, du CP au CM2. Saint-Auban (Ateliers chorégraphiques à l’année)
  • Ecole maternelle Edouard Manceau. Château-Arnoux ( Eveil à la danse. 14 heures )
  • Ecole maternelle Entrepierres. ( Eveil à la danse et représentation du travail devant les familles. 32 heures )
  • Ecole Pierre Magnan. Sisteron. CP, CE1, CE2 ( Initiation à la danse. 12 heures )

Année scolaire 2021/2022 :

  • École élémentaire Paul Lapie, du CP au CM2. Saint-Auban (Ateliers chorégraphiques à l’année)
  • Ecole élémentaire Aubignosc, du CP au CM2. ( Ateliers chorégraphiques et création  d’un spectacle dans la cour )
  • Ecole élémentaire Champtercier, du CP au CM2 ( Ateliers chorégraphiques et création  d’un spectacle dans la cour )

Année scolaire 2020/2021

  • École élémentaire Paul Lapie, du CP au CM2. Saint-Auban (Ateliers chorégraphiques)
  • École de L’Escale, CP, CE1, CE2 (Initiation à la danse)
  • École maternelle et élémentaire de Peipin (Initiation à la danse)

Année scolaire 2019/2020

  • École de Font Robert. Classes de PS et MS. Château-Arnoux (Eveil à la danse. 10 heures )
  • École maternelle Paul Lapie. Classes de PS, MS, GS. Saint Auban. (Éveil à la danse autour du thème des émotions. 30 heures )
  • École Champtercier. De la PS au CM2. (Projet spectacle autour des émotions. 50 heures )
  • Collège Camille Reymond. Château-Arnoux. Dispositif ULIS. 10 heures
  • Collège Gassendi. 5e SEGPA. 10 heures

Année scolaire 2018/2019 : (dans le cadre du PEAC)

  • École Font Robert .Classes de PS et MS. Château-Arnoux. (Eveil à la danse. 10 heures)
  • École  élémentaire Freinet, du CP au CM2. Château-Arnoux (création d’un spectacle dans la cour.  Thème «  the season’s canon » de Christal Pite. 66 heures)
  • École élémentaire Paul Lapie, du CE1 au CM1. Saint-Auban (chorégraphie du spectacle « le plafond fissuré ». 30 heures)
  • École élémentaire Paul Lapie, CP, CE1 et ULIS. Saint-Auban (création d’un spectacle en concertation avec la conseillère pédagogique en art  de Digne les Bains. 30 heures)

Année scolaire 2017/2018 :

  • École d’Aubignosc, du CP au CM2 (création d’un spectacle dans la cour construit à partir d’ateliers chorégraphiques. 36 heures)
  • École de St Etienne les Orgues, du CP au CM2 (création d’un spectacle. Thème : « Les Temps Moderne » de Chaplin, 50 heures)
  • École  élémentaire de Peyruis, du CP au CM2 (ateliers chorégraphiques autour de la relation à l’autre. 64 heures)
  • École élémentaire Félix Esclangon, du CP au CM2. Digne les Bains (initiation à la danse. 15 heures)

Année scolaire 2016/2017 :

  • École de Montfort, de la petite section au CM2 (création d’un spectacle. Thème : « dans et autour de l’école », heures)
  • École Paul Lapie, du CE2 au CM2 (projet « opéra » initié par l’inspection d’académie)

Année 2015/2016 :

  • Collège Gassendi, 6e SEGPA, Digne les Bains. ( création d’un spectacle. Heures )
  • École Paul Lapie, CP, CE1 et ULIS (création d’un spectacle dans la cour. 64 heures)

Année 2014/2015 :

  • École d’Aubignosc, du CP au CM2 (création d’un spectacle dans la cour. Thème : «  La mer ». 36 heures )
  • École  élémentaire Freinet, du CP au CM2. Château-Arnoux (création d’un spectacle au Théâtre Durance. Thème : liberté, égalité, fraternité. 40 heures)
  • École Font Robert .Classe de GS. Château-Arnoux. (Eveil à la danse,  10 heures)
  • Collège Camille Reymond. Accompagnement éducatif. 8 heures

Année 2013/2014 :

  • Collège Camille Reymond, 4e insertion. (ateliers chorégraphiques. Thème « Estime de soi ». 10 heures)
  • Collège Camille Reymond, 3e DRA. (ateliers chorégraphiques. Thème « Estime de soi ». 10 heures)